人才培养

各位同学：

PRP作为我校本科创新人才培养的重要举措，已在我校实施十余年，被广大师生所熟悉。它为本科生提供了尽早进入实验室学习的机会，为今后继续深造和导师发现人才打下基础。通过参与PRP项目，学习科学研究的方法和思想，培养科学精神，提高了分析问题、解决问题、动手实践、科研论文写作和团队协作等等诸多能力，将是学生们终身受益的宝贵财富。具体链接：http://uitp.sjtu.edu.cn/innovation/news/2020/1207/article_429.html

1.报名对象：1－3年级在校本科学生

2.报名时间：第一轮2020年12月14日—2020年12月25日

           第二轮 下学期第1周—第2周 (具体时间届时再通知)

3.报名方法

（1）学生选项报名操作流程：

“参与的项目”—“申请加入的项目”—在“项目批次”中选“第39期PRP”—在列表中寻找有兴趣的项目—“详细申请”—填写联系方式和自我介绍。

（2）立项人确认学生操作流程：

“项目信息”—“我申请的项目” —“申请表”详细—申请表下方点击“成员信息审核”挑选学生。

具体操作详见附件。

4. 注意事项：

（1）选项学生，必须本着对项目、对项目组、对指导老师的负责态度，认真对待，确认自己有兴趣、有时间、有毅力能把项目进行到底。

（2）报名学生可跨院系选项报名，但不得有在研PRP项目，且本期只能参与一项PRP项目。 有前期PRP中止或退出记录的学生不允许再报名参加PRP项目。

（3）报名时认真填报联系电话、E-mail及个人简介。

（4）选项学生应主动及时与立项人取得联系，经立项人网上确认后，正式入选。(建议学生提前与立项人确认项目情况再进行网上报名，避免被多个立项人同时确认的情况发生）

（5）前期项目未被确认者，不会影响本次选项，本次选项后可以覆盖。

（6）PRP相当于选修课，入选的学生不得随意更换项目或中途退出。

（7）PRP的成绩记录学年学期为通过结项验收答辩时所在的学年学期。

5. 对学生的要求：

（1） 遵守学校相关规章制度和学术规范。

（2） 认真阅读和遵守实验室的规章制度，注意自身和实验对象的安全。

（3） 和指导教师、小组成员商讨研究项目的进度安排和各自分工。

（4） 接受导师关于学术规范的指导。引用他人的话或数据要注明出处，在和他人共同发表文章的时候，明确自己的权限等；最后科研结果出来之后，专利、版权、知识产权的问题等等，都需要导师的培训和指导。

（5） PRP相当于选修课，按照学校有关规章制度执行。项目通过验收，学生独立完成研究论文并通过答辩后，可以获得相应学分。

（6） 应与指导教师和其他组员经常交流，建立师生间良好的教学相长研究环境和团队合作氛围。

（7） PRP相当于选修课，中期检查之前可以通过填写《PRP成员退出申请表》，经指导教师、院系认可后办理成员退出；通过填写《PRP成员变更申请表》经指导教师、院系认可后办理成员加入。中期检查之后不再受理成员退出、加入申请。为保证资源合理分配，有PRP退出记录的同学不得参加后期PRP项目，请同学们认真选择项目。