张洋，设计学院风景园林系副教授，硕士生导师，2016年毕业于北京林业大学风景园林专业，获博士学位，美国宾夕法尼亚大学联合培养博士，SRC 智慧城市科技专业委员会委员。
主要研究方向：智慧景观、风景园林规划设计、数据驱动设计、生成式设计等。主持参与科研项目 50 余项，获得国际设计奖 15 项，2 个设计作品入选国际、国家级展览。发表论文 10 余篇，出版专著 1 本。指导学生获得美国ASLA 学生竞赛奖、中国风景园林大学生设计竞赛、北林国际花园建造节等奖项 12 项。
设计实践获奖：
【1】中国昆山市老城区口袋公园——耘圃、稚趣街角、花意街巷设计，2022年 IFLA AAPME Awards 社会和社区健康类，国际级，荣誉奖，排名3，2022.
【2】长江滨水岸线绿色发展的景观化途径探索——张家港湾生态整治工程景观设计，2022年 IFLA AAPME Awards 经济活力类 ，国际级，杰出奖，排名5，2022.
【3】三代人的记忆花园——上海松江“人乐”社区公园更新设计，2021年 IFLA APR 国际风景园林师联合会亚太区景观奖社区类，国际级，卓越奖，排名3，2021.
【4】公铁并行交通绿廊复合利用模式探索： 溧阳生态森林走廊规划，2021年 IFLA APR 国际风景园林师联合会亚太区景观奖运动与休闲系统类，国际级，卓越奖，排名3，2021.
【5】 以花为媒：链接校园与社区——上海交通大学蔷薇园设计，2020年 IFLA AAPME Awards 社会与社区安全类,国际级，荣誉奖，排名3，2020.
【6】通往瓦屋山的幸福之路 ——中国溧阳市乡村旅游发展的景观途径探索，2020年 IFLA AAPME Awards 经济可持续性类，国际级，荣誉奖，排名3，2020.
【7】上海交通大学蔷薇园景观设计，2019年英国景观行业协会BALI奖，国际级，国际奖，排名3，2019.
【8】江南运河的咽喉——镇江古运河中段景观提升设计，2019年 IFLA APR 国际风景园林师联合会亚太区景观奖开放空间类，国际级，荣誉奖，排名3，2019.
【9】从绿带到绿色项链——上海外环林带植物群落后评估与更新研究，2019年 IFLA APR 国际风景园林师联合会亚太地区景观奖——规划分析类，国际级，卓越奖，排名5，2019.
【10】通往瓦屋山的幸福之路——江苏溧阳市乡村旅游公路选线与驿站设计，2021年中国风景园林学会科学技术奖规划设计奖，国家级，二等奖，排名3，2021.
【11】张家港湾生态整治工程景观方案设计，2020年中国风景园林学会科学技术奖 规划设计奖，国家级，三等奖，排名3，2020.
设计展览：
【1】北鲲园：可居之墙，2023年威尼斯j建筑双年展，排名2，2023.
【2】AI 机械花园，首届花朝节——上海森林空间艺术季，排名1，2022.
指导学生获奖：
【1】Magical Foodscape: A Guidebook for Re-planning the Cities Based on the Culture, Food and the Built Environment. ASLA美国风景园林协会学生竞赛，二等奖，国际级，校内排名1，2021.
【2】移云荧惑, 2021年成都公园城市国际花园节暨第四届北林国际花园建造周, 二等奖，国家级，排名1, 2021.
【3】萤火之森——低干扰荧光昆虫生态科普景观，2021中国风景园林学会全国大学生设计竞赛本科组，三等奖，国家级，排名1，2021.
【4】Plants to Plants，2020中国风景园林教育大会学生设计竞赛，三等奖，国家级，排名1，2020.
【5】觅羽，2020年成都公园城市国际花园节暨第三届北林国际花园建造节 ，三等奖，国家级，排名2，2020.
【6】鸟进人退，以 “鸟”为本——基于可持续场地的黄浦江十字河口绿地设计，2019中国风景园林学会全国大学生设计竞赛研究生组，三等奖， 国家级，排名2，2019.
【7】春之褶：上海市宝山区南大滨河公园改造设计，2019中国风景园林学会全国大学生设计竞赛本科组，三等奖，国家级，排名2，2019.
【8】柔性边界——上海浦江第一湾十字河口段景观设计，2022风景园林本科专业（含园林、建筑）专业四校联合本科毕业设计，杰出奖，省市级，排名1，2022.
【9】未来语境下的弹性滨江空间，2022年“广联达之星”第四届上海市大学生建筑设计竞赛，入围奖，省市级， 排名1，2023.
【10】码头记忆簿——重庆九龙坡区九渡口码头棕地复兴设计，2022年“广联达之星”第四届上海市大学生建筑设计竞赛，佳作奖，省市级，校内排名1，2023.
【11】解忧植物园——景观与健康相融的校园植物园景观设计，2021年“广联达之星”第三届上海市大学生建筑设计竞赛，佳作奖，省市级，排名2，2022.
【12】柔性边界——上海浦江第一湾十字河口段景观设计，上海交通大学设计学院毕业设计，金奖，校级，排名1，2022.
教学成果获奖：
【1】基于沉浸式虚拟案例资源的“三阶+四化+三省”混合式教学模式，全国大学教学创新大赛，一等奖，国家级，排名2，2020.
【2】风景园林简史，全国大学教学创新大赛，一等奖，排名2，国家级，2020.
【3】面向初、中、高阶学习者的混合式教学研究，第六届全国教育科学研究优秀成果奖，三等奖，国际级，排名2，2021.
【4】基于沉浸式虚拟案例的风景园林历史“三阶+四化+三省”混合式教学模式，上海交通大学教学成果奖，一等奖，校级，排名2，2020.
【5】学习体验驱动，四重相遇对话，沉浸全景进阶的风景园林简史教学设计创新，第三届上海市高校教师教学创新大赛（新文科组）特等奖，省市级，排名3，2023.
【6】学习体验驱动，四重相遇对话，沉浸全景进阶的风景园林简史教学设计创新, 全国高校教师教学创新大赛一等奖，国际级，排名4，2023.
【7】风景园林历史与理论课程群建构与混合式教学真实性评价方法，2020中国风景园林教育大会教研优秀论文一等奖，国际级，排名4，2020.
【1】张洋，2021，城市绿道建设中植物多样性策略研究，上海交通大学出版社
【1】Zhang, Y., Rao, F., Xue, J., & Lai, D. (2023). Dependence of urban park visits on thermal environment and air quality. Urban Forestry & Urban Greening, 79, 127813.
【2】Zhang, Y.; Li, X.; Jiang, Q.; Chen, M.; Liu, L. Quantify the Spatial Association between the Distribution of Catering Business and Urban Spaces in London Using Catering POI Data and Image Segmentation. Atmosphere 2022, 13, 2128.
【3】张洋, 葛梦婷, 董孟斌, 沈熙为. 数字化背景下人机交互对景观感知的影响 [J]. 风景园林, 2022, 29（9）: 48-54.
【4】张洋, 李长霖, 吴菲. 数字化技术驱动下的交互景观实践与未来趋势[J]. 风景园林, 2021, 28（4）: 99-104.
【5】张洋, 夏舫, 李长霖. 智慧公园建设框架构建研究——以北京海淀公园智慧化改造为例[J]. 风景园林, 2020, 27（5）: 78-87.
【6】王金益, 郭湧, 李长霖, 张洋*. 公园无人化管理与智慧化运营实践——龙湖G-PARK能量公园[J]. 风景园林, 2021, 28（1）: 71-75.
【7】陈铭泽, 张洋*, 杨玉冰,等. 基于Grasshopper平台的数据可视化在城市设计中的研究与实践[J]. 园林, 2022, 39（05）: 44-51.
【8】于冰沁, 张洋, 蒋建伟, 等. 面向初,中,高阶学习者的混合式教学研究——以"风景园林简史"课程为例[J]. 现代教育技术, 2020, 30（9）: 118-125.
【9】于冰沁, 王云, 王玲, 张洋. 风景园林历史与理论课程群建构与混合式教学真实性评价方法[J]. 风景园林, 2020, 27（S2）: 6-11.
【10】张洋，林广思. 印缅生态热点地区(中国区)生物多样性保护现状与分析[J]. 风景园林, 2015,（6）: 16-24.
本科生课程：
【1】设计基础 1
【2】风景园林规划设计 3
【3】风景园林规划设计 4
研究生课程：
【1】风景园林规划设计
【1】智慧景观及管理系统设计研究，横向社科项目，主持.
【2】江阴建成区绿地更新规划与数字化空间治理研究，横向社科项目，主持.
【3】“昆小薇”口袋公园智慧景观设计研究 ，横向社科项目，主持.
【4】上海佘山天文台景观保护与更新设计及构造技术研究，横向社科项目，主持.
【5】京杭大运河（无锡段）生态科技公园智慧景观设计，主持.
【6】上海杨浦公园智慧景观更新设计，主持.
【7】无锡市蠡湖渤公岛示范段滨水景观智慧更新设计，主持.
【8】北京AI海淀公园智慧更新设计，主要参与.
【9】北京林业大学“林之心”景观智慧专项设计，主要参与.
【10】无锡宜兴市双氿三河滨水景观智慧设计，主持.
【11】无锡宜兴市环科园零碳公园设计，主持.
【12】天津市滨海新区吉宝生态城智慧街区景观设施设计，主持.
【13】新疆省博尔塔拉蒙古自治州博尔塔拉河风景名胜旅游区基础设施建设项目，主持.
【14】上海闵行区沧源开放街区暨交大剑川路开放空间景观设计，校内项目，主持.
【15】智慧园林建设中生态环境数据可视化构建研究，校内项目，主持.
【16】教改项目:《基于VR虚拟现实技术的设计类课程教学工具研发与应用研究》，2020年交大教学发展基金，主持.
【17】教改项目：《基于多途径的设计类课程混合式教学方法研究》，2020年“停课不停教”交大教学发展专项基金，主持.
