师资队伍
莫非老师长期从事风景园林历史与保护、风景园林高等教育国际化相关的研究。担任园林历史、风景园林历史与理论、风景园林建筑设计1、2的课程负责人。2023年1月起，担任上海交通大学驻环太平洋大学联盟（APRU）可持续城市与景观研究平台（Sustainable Cities and Landscapes Research Hub) 执行委员会代表 （Steering Committee Representative) ，并兼任城市景观生物多样性工作组组长（Urban Landscape Biodiversity Working Group Leader)。
毕业院校：同济大学建筑与城市规划学院景观学系、英国谢菲尔德大学风景园林学院（Ph.D. in Landscape)
学术兼职（截止2023年1月）
2022.9 至今ICOMOS-IFLA International Scientific Committee on Cultural Landscapes，Associate Member,（国际古迹遗址理事会-国际风景园林师联合会-国际文化景观科学委员会, 副委员）
2018年5月至今 英国高等教育委员会委员(Fellow of Higher Education Academy)
2019年9月至今 中国风景园林学会理论与历史专业委员会成员
2018年11月至今 中国风景园林学会文化景观委员会青年委员、秘书（2021年起）
2019年11月至今 《风景园林》特约编辑
2013 曾任 哈佛大学敦巴顿橡树风景园林学夏季学者（Dumbarton Oaks Summer Fellow in Landscape）
2021 上海交通大学烛光奖二等奖（个人奖）
2021 第一届LA青年学者论文奖三等奖/中国风景园林学会教育工作委员会、《风景园林》杂志
2019 上海交通大学十佳班主任
2019 上海交通大学青年教师讲课竞赛优秀奖
2019 上海交通大学教学成果奖特等奖，排名10
2019 上海交通大学设计学院青年教师讲课竞赛三等奖
2019 指导学生设计竞赛获奖——创想600集装箱设计/上海交通大学设计学院
2018 上海交通大学2018年度“教书育人奖（集体）”二等奖
2016 参编英文专著《From Eye to Heart- Exterior Spaces Explored and Explained》获得美国风景园林师学会(ASLA)专业荣誉奖Professional Award （密歇根大区）
2013 获美国哈佛大学敦巴顿橡树风景园林学夏季学者基金
1.中国风景园林学会，《风景园林学科发展报告》，参编，2023.
2.中国风景园林学会，《中国风景园林学学科史》，参编，中国科学技术出版社，2022.
3. Mo, Fei.《The evolution of the urban landscape in Shanghai (1843-1949)》，施普林格.自然与上海交通大学出版社联合出版Springer.Nature-SJTU press ( in press)，2023.
4. 莫非.《生态与历史交互的城市绿地保护与管理》，上海交通大学出版社，2021.
5. BurleyJon, Rahman N.I.A, Mo Fei, Muller C, Stanley E, Manchemer Trisha, Chapter 11Portugal and Spain, From Eye to Heart – Exterior Spaces Explored and Explained, Cognella Press, 2016, pp 236-263.
1. 莫非、徐悦、付彦荣、车生泉. 蓝绿空间管理视角下伦敦城市生物多样性策略演变研究（2002-2021）[J]. 风景园林，2022, 29（4）：101-106
2. 莫非. 伦敦成为英国首座国家公园城市策略简析，中国风景园林学会2020年会论文集，101-105，中国建筑工业出版社，2021.
3. Mo Fei, Selman Paul, Woudstra Jan. The origins of the modern park system of the International Settlement in Shanghai (1899-1929), Landscape Research, 2021, 46 (3): 435-449.
4. 莫非. 从行路者到引路者：玛莎.施瓦茨的设计教学、实践与研究哲思[J]. 风景园林，2020，27（6）:54-62.
5. 莫非. 上海市城市绿地系统规划70年演变，2019中国风景园林学会论文集，中国建筑工业出版社，2019.
6. Mo Fei, Enhancing International Design Thinking through Landscape History Teaching and Learning – A Study at Shanghai Jiao Tong University, The University of Hong Kong, 2020香港大学教学发展中心：https://www.cetl.hku.hk/cop-itl/whats-happening/enewsletters/issue-10/enhancing-international-design-thinking/
7. Mo F, G. Le C, M. S, G. D, and Burley B. J. Visual and environmental quality perception and preference in the People's Republic of China, France, and Portugal. International Journal of Energy and Environment, 2011, 4(5): 549-556
8. BurleyJon Bryan, FASLA, and Александра Дарковская (Sasha Darkovskaya), Wei Songlin, Mo Fei, and Tang Min, The multicultural View of Landscape Architecture, ASLA International PPN, 2012.
9. Ab.RAHMAN Nik Ismail Azlan, BURLEY Jon Bryan, Mo Fei. Islamic PerspectiveConcerning Public Recreational Space: Conflicts with Western Educational Planning and Design Theory, ECLAS Conference 2008 (European Council of Landscape Architecture School) – Alnarp 2008 Session A, ECLAS Press, 2009.
10. Mo Fei. Historical Conservation Critic - the Original Site of the Bund Case Analysis. Journal of Shanxi Architecture, 2008, pp 47-48. (in Chinese)
11. Mo Fei. Bund Garden Conservation and Regeneration Analysis. Collected in the book edited by Zhang Song, Our history heritage, Our Future-Outstanding student paper volume. Shanghai: Tongji University Press, 2008, pp 212-216. (in Chinese)
12. Mo Fei. The Aeropolis Workshop: a Design/Planning Competition at the 25th International Urban Design Workshop in Paris, France. American Society of Landscape Architects (ASLA) International PPN, 2008, pp 11-12.
13. Mo Fei. Landscape Architecture at Tongji University—a Student Perspective. American Society of Landscape Architects (ASLA) International PPN, 2007, pp 2-3.
课程负责人：
1. Landscape Theory and Criticism (风景园林理论与评析)，（MLA 风景园林国际专硕课程）
2. 园林历史 （本科）
3. 风景园林建筑设计 1、2 （本科）
教学研究项目
1. 2021主持 上海交通大学2021年度教学发展基金国际化专项本土国际化（IaH）视角下促进学生全球胜任力的历史园林可持续发展案例学习研究
2. 2020 参加 上海交通大学教育教学研究项目“建构主义学习视角下中外园林史比较教学提升学生国家认同感的研究”
3. 2019 参加 香港大学、香港浸会大学、香港科技大学、香港中文大学及上海交通大学共同牵头的COP-ITL项目“发展教师专业能力，提升教与学国际化https://www.cetl.hku.hk/cop-itl/
4. 2019 主持 上海交通大学2019年度教学发展基金国际化专项-基于情境化保护案例学习建立国际化设计视角的园林历史教学研究（CTLD19G0008）
5. 2019 参加 园林历史课程获批上海市课程思政改革精品领航课程
6. 2018 主持 上海交通大学2018年度教学发展基金国际化专项——面向国际化设计思维建构的西方园林历史教学参与式案例学习研究（CTLD18D0004）
7. 2017 主持，上海交通大学2017年度教学发展基金“投票器专项-景观艺术学、园林历史”（ CTLD17D1004）
8. 2017上海交通大学课程思政教学改革研究项目-园林历史教学提升学生国家认同感的研究（ZXDF602033/001/004），项目主要参加者
1. 2020 主持 上海交通大学人文与社会科学成果文库资助一般项目《生态与历史交互的城市绿地保护与管理》（已结题）
2. 2019 主持 上海市哲学社科规划课题青年项目“生态与历史价值一体化保护视角下的上海市中心城区绿地系统保护规划研究” （在研）
3. 2019 主持 上海交通大学文科创新培育项目“HUL视角下的城市历史景观保护” （已结题）
4. 2018 参加 国家科技部项目“保加利亚中心科技合作与技术转移” （已结题）
5. 2018 主持 住房与城乡建设部科学计划项目软科学研究“从封闭社区到健康街区——健康支持性城市社区环境建设策略研究” （已结题）
6. 2017 主持 上海交通大学新进教师启动计划研究项目
7. 2013 主持 美国哈佛大学敦巴顿橡树夏季学者基金（Dumbarton Oaks Summer Fellowship in Landscape) “走向本土化-美国绿地系统发展对上海居住绿地的影响研究” （已结题）
