交大设计学院师生在第七届全国大学生艺术展演活动再创佳绩!
全国大学生艺术展演活动(简称全国大艺展)自2004年开始,每三年举办一届,是教育系统举办的规模最大、规格最高、影响最广的艺术实践活动。本届展演以“厚植家国情怀,涵养进取品格”为主题,分为高校开展活动、省级集中展演、全国现场展演三个阶段,各地各校编创了大批艺术精品。
在本届全国大艺展中,上海交通大学设计学院推选的《有温度的医疗机器人设计实践工作坊》入选全国展演并荣获学生艺术实践工作坊一等奖;《守望敦煌千年美学,坚定文化自信自强——中华优秀传统文化传承创新的高校美育实践探索》获上海市活动高校美育改革创新优秀案例一等奖。
学生艺术实践工作坊
有温度的医疗机器人设计实践工作坊
布展&讲解|朱兆鹏 曾涛 张晨琪 吴彤 杨扬歌 张嘉珩
指导老师|韩挺 董占勋 张湛
“有温度的医疗机器人设计实践工作坊”是上海交通大学设计学院与医疗机器人研究院联合打造的工作坊,旨在围绕国家重大医学需求,服务大健康产业发展。工作坊充分利用高校资源,与医疗领域企业合作,致力于工业设计发展,科艺融合,培养能在医疗机器人设计领域发挥专长的高端人才。
工作坊遵循设计先行的理念,与临床手术应用场景深度接轨,形成临床需求、研发技术与艺术美学的融合。研究人机友好、操作便捷的人机交互操作模式,针对机器人在不同手术场景下操作的特点,设计开发具有前瞻性的医疗机器人产品。工作坊产出项目包括多种医疗机器人产品,如脑深部电极植入机器人系统、血管介入机器人系统、脑机接口手术机器人IMR Neuron等。
展览现场作品照
展演现场
教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅,上海市教委副主任王浩现场观摩了工作坊展演。工作坊指导教师、设计学院韩挺教授详细阐述了设计背后的理念和技术细节,更分享了团队在实际应用中遇到的挑战与解决方案,以及这些创新如何在未来改善人类生活的潜力。
本次展演活动充分展示了上海交通大学在学术领域的深厚实力,同时彰显了教育与研究在实际应用中的紧密联系,更是一次知识与灵感的盛宴。
现场互动照片
展示作品(部分)
01 磁共振影像引导的血管介入机器人系统
本项目拟研制磁共振影像引导的血管入机器人系统,重点突破超静音驱动、多信息传感及系统集成,以期实现更加安全且精准的机器人辅助血管介入诊疗。心血管疾病可通过微创式血管介入技术进行治疗,可有效提高预后效果。将磁共振成像与手术机器人这两项医疗领域顶尖技术结合,可提高血管介入术的精准度和高效性。
02 磁共振影像引导的脑深部电极植入机器人系统(DBS)
脑深部电刺激(DBS)手术是将电极置放至脑深部区域,通过向神经细胞靶点放电来实现神经系统疾病治疗。机器人辅助脑外科神经手术具有高精度、智能化和安全可靠的优点。
本项目拟研制面向脑外科神经手术的电极置放机器人系统。重点突破多功能多材料电极、磁共振兼容的静音驱动、实时磁共振成像及磁共振环境下的机器人系统集成等技术瓶颈,以期实现更加安全且精准的机器人辅助DBS电极置放。
03 自闭症儿童陪护机器人
自闭症是一种终身性的神经发育障碍,它会影响个体与他人交流以及体验周围世界的方式。针对自闭症人群,尤其是自闭症儿童社交机器人,是社会机器人技术研究的一个新兴领域。今年来社交辅助机器人的发展为自闭症儿童提供了更实惠,更个性化的护理开辟了新途径,从理论上来讲,自闭症儿童社交机器人可以通过接管更具有重复性的培训活动来帮助补充人类治疗师,而人工智能可以帮助个性化体验。
04 阿尔茨海默症患者陪护产品
这款阿尔兹海默症患者设计的陪护机器人,它的外观灵感来自于迷人的猫头鹰形象。这个机器人旨在成为患者的可靠伴侣和值得信赖的护理助手,为他们提供全天候的关怀和支持。
设计点有人性化交互:陪护机器人以猫头鹰的形象设计,萌趣可爱,让患者感到亲近和安心。它能够通过声音和表情与患者进行互动,传递友好和温暖的情感。情感支持:机器人具备智能情感识别功能,能够根据患者的情绪作出相应反应。它可以提供安慰和鼓励的话语,帮助患者缓解焦虑和孤独感。
05 智能电子内窥镜
这款电子内窥镜改变了传统内窥镜的操控逻辑,使用电机控制末端方向,使得操纵更加省力和精确。操控方式的革新使得这款内窥镜可以实现分体式设计,手柄操作部分可长期使用,术中受污染的部分一次性抛弃,降低了消毒成本,提高手术效率。
在操作部的外观设计上,使用了贴合人体工学的曲面握把,并通过多次人体工学测试设计了符合操作直觉且防误触的按钮布局。使用颜色和手感对按键进行区分,上手简便,降低学习难度。
高校美育改革创新优秀案例
守望敦煌千年美学,坚定文化自信自强——中华优秀传统文化传承创新的高校美育实践探索
作者|张丹丹 合作者 | 聂唱
第四期“敦煌文化守望者”志愿者特派计划启动仪式 拍摄者|高璐
中华优秀传统文化是坚定文化自信的强大底气。美育是培根铸魂的工作,是提高当代大学生审美能力和人文素养的主渠道。敦煌莫高窟,作为中华优秀传统文化的珍贵资源库,不仅是认识中华民族千年美学的重要依据,也是新时代传承创新中华优秀传统文化的重要源泉。基于此,上海交通大学联合敦煌研究院等多家单位持续多年深化改革创新“敦煌文化守望者”美育实践探索项目,将高校美育深植于中华优秀传统文化的沃壤。
团队成员设计产出敦煌文化主题创意产品示例 设计者|叶子多
“敦煌文化守望者”是以中华优秀传统文化保护与传播为目标的知识赋能型美育实践探索行动。项目充分挖掘敦煌莫高窟的美育资源,开展实地志愿讲解、公益系列讲座、图书绘本出版、文创产品设计、数字媒体传播等丰富多样、形式各异的文化活动,加强了学生的文化认同感和民族自信心,培养了学生的民族意识和家国情怀。项目在弘扬敦煌文化、传播学术知识、培养优秀人才等方面取得了丰硕成果,得到广泛关注和认可,是推进高校美育改革发展的积极探索。
“文化守望者”成员在莫高窟景区进行志愿讲解服务